Описание
Какви възрастни сме днес е отражение на това какви деца сме били, в какво семейство сме израснали, какви са били отношенията ни с мама и татко, какъв пример са ни дали. Десетки са външните фактори, които „атакуват“ изначално чистата детска душа.
Изключително важно за всяко дете е то да бъде в хармония със света, но и да развива себепознание, съответстващо на вътрешния му потенциал.
Целта та този курс е да помогне на децата да изградят реалистична представа за силата и ресурса, който притежават и те сами да видят потенциала на своите способности. Ще им разкрием, че единственият лечител и мотиватор за тях са те самите. Веднъж осъзнали силата и възможностите си – няма какво да ги спре в тяхната реализация и като възрастни хора.
Курсът ще протече в четири етапа. Крайната му цел е да помогне на момичетата и момчетата да формират умения за себеутвърждаване. По пътя до нея те ще получават дискретно професионално напътствие как да боравят с емоционалния си ресурс, за да използват пълния си потенциал.
В рамките на групата всяко едно от децата ще има възможността да развива спонтанността и креативността си чрез отборни занимания. В същото време всяко от тях ще се научи само да се справя с личностните си бариери, да се самоопознае и да доразвива вродените си качества.
Етапи на курса и тяхната цел:
Първи етап (Въведение) – „Щом НИЕ можем, значи и АЗ мога“
– В тази първа фаза по пътя към себеутвърждаването всяко дете ще има възможност да се освободи от страха и несигурността да се представя и да говори за себе пред група от непознати хора.
Втори етап – „Моята сила ме води“
– Всяко дете притежава отличителни качества, които по един или друг начин имат ключова роля в живота му. Целта на този втори етап е да помогнем на децата да осъзнаят силата на потенциала си и да ги насочим към неговото усъвършенстване, а не към потискането му.
Трети етап – „Моите чувства са важни“
– За едно дете е изключително важно да може да разпознава, вербализира и използва емоционалният си капацитет. Хубаво е децата да могат свободно да изразяват какво чувстват и същевременно да успяват да разберат и приемат емоционалността на околните. С помощта на нашите занимания, децата ще успеят да отключат и приложат емпатичните си способности, което ще подобри връзките и отношенията им с останалите.
Четвърти етап – „Моята воля и възможности са стъпки към моя успех“
В този етап от нашите занимания ще насърчаваме децата да си създадат цели съобразно уменията, които притежават и които биха искали да развият в близкото бъдеще. Ще им споделим „трикове“, които да им помогнат да се влияят от “Вътрешния си мотиватор”, вместо от “Вътрешния си критик”.
